Итоговое устное собеседование 11 марта 2026 9 класс (пересдача)

📅 13 часов назад•👁 3020•✏️ 12 часов назад

Обновлено 2 минуты назад

В данной статье представлены полные тексты заданий и подробные решения для успешной сдачи итогового устного собеседования в 9 классе. Материал предназначен для регионов, живущих по московскому времени (МСК+0), сдающих экзамен в резервный день 11 марта 2026 года. Первое задание требует выразительного чтения текста об известной личности, с соблюдением всех интонационных и орфоэпических норм.

Ключевые слова: Выразительно прочитайте вслух текст об известном русском химике, итоговое собеседование 2026, устный русский 9 класс, пересдача 11 марта, резервный день МСК+0, варианты и ответы, тексты для чтения.

РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ 11.03.2026 УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ 9 КЛАСС ОТВЕТЫ

Ключевые слова: Выразительно прочитайте вслух текст об известном русском предпринимателе и меценате Савве Ивановиче Мамонтове, итоговое собеседование 2026, устный русский 9 класс, пересдача 11 марта, резервный день МСК+0, варианты и ответы, Савва Мамонтов.

В данный момент представлены полные тексты заданий и подробные решения для успешной сдачи итогового устного собеседования в 9 классе. Материал содержит разбор Варианта 635 и предназначен для регионов, живущих по московскому времени (МСК+0), сдающих экзамен в резервный день 11 марта 2026 года. Первое задание требует выразительного чтения текста о выдающемся предпринимателе и покровителе искусств Савве Ивановиче Мамонтове.

Вариант 635 (Один из двух вариантов МСК+0)
второй вариант ниже

ИТОГОВОЕ УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ от 11.03.2026 ОТВЕТЫ НА ПЕРЕСДАЧУ МСК+0

Часть 1. Задания 1–2. Чтение и пересказ текста

Задание 1

Выразительно прочитайте вслух текст об известном русском предпринимателе и меценате Савве Ивановиче Мамонтове (1841-1918).

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Семья Саввы Ивановича Мамонтова, в которой важное место занимали литература, живопись, театр, музыка, принадлежала к купеческому роду. Савва Иванович получил юридическое и инженерное образование, прекрасно говорил на многих иностранных языках. Мамонтов был успешным предпринимателем: он владел железной дорогой, торговой конторой, поставлявшей строительные материалы.

Но главной страстью этого человека было искусство. В принадлежащей Мамонтову подмосковной усадьбе Абрамцево на протяжении более 20 лет собирались художники, артисты, певцы, писатели. Мамонтов дружил с художниками Васнецовым, Левитаном, Серовым, которые подолгу гостили в усадьбе и писали там свои картины. Савва Мамонтов помогал талантливым молодым живописцам материально, устраивал выставки, издавал альбомы и журналы.

Любовь к музыке сподвигла богатого предпринимателя открыть свой оперный театр. На его сцене выступали оперный певец Шаляпин, композитор Рахманинов. В 1890-х годах Мамонтов вложил деньги в строительство железной дороги до Архангельска, взял большой денежный кредит и в результате обанкротился. Дело дошло до суда, Савву Ивановича обвинили в хищении средств и арестовали. Суд оправдал Мамонтова, однако никаких капиталов у него не осталось. Последние годы жизни Савва Иванович провёл замкнуто, общаясь только со старыми друзьями. Сейчас в усадьбе Абрамцево устроен музей, экспозиция которого рассказывает о владельцах имения и знаменитых гостях, составлявших цвет русской культуры того времени.

ОТВЕТЫ УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПЕРЕСДАЧА 9 КЛАСС 11.03.2026

Выразительное чтение текста о Савве Мамонтове — важный этап, открывающий Итоговое устное собеседование 11 марта 2026 9 класс по русскому языку пересдача резервный день МСК+0. Уверенная сдача зависит от правильной расстановки пауз и логических ударений в перечислениях.

Ответ: ___

Решение: При чтении текста обратите внимание на правильное произношение дат и числительных:

- "(тысяча восемьсот сорок первого - тысяча девятьсот восемнадцатого) годов"

- "более 20 (двадцати) лет"

- "в 1890-х (тысяча восемьсот девяностых) годах"

Тщательно выговаривайте фамилии известных деятелей искусства: Васнецовым, Левитаном, Серовым, Шаляпин, Рахманинов. Соблюдайте интонацию перечисления при чтении однородных членов предложения.

11 МАРТА 2026 УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ОТВЕТЫ РЕЗЕРВ

Задание 2

Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания.

Подробно перескажите прочитанный Вами текст о Савве Ивановиче Мамонтове, включив в пересказ слова художника Александра Яковлевича Головина:

«Человек состоятельный, Савва Мамонтов часто приходил на помощь неимущим артистам. Но он оказывал не только материальную поддержку, он обладал умением окрылять людей...»

Подумайте, где лучше использовать слова А.Я. Головина в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

ИТОГОВОЕ УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ от 11.03.2026 ОТВЕТЫ НА ПЕРЕСДАЧУ МСК+0

Успешный пересказ с цитатой Александра Головина гарантирует максимальный балл, когда вы проходите Итоговое устное собеседование 11 марта 2026 9 класс по русскому языку пересдача резервный день МСК+0. Главное — не потерять ни одной микротемы из четырех абзацев.

Ответ: ___

Решение: План пересказа с внедрением цитаты:

1. Происхождение Саввы Мамонтова, его образование (инженерное и юридическое) и успешная карьера предпринимателя (владелец железной дороги).

2. Искусство как главная страсть. Усадьба Абрамцево — центр притяжения для художников, певцов и писателей. Помощь молодым талантам. (*Здесь наиболее логично вставить цитату художника А.Я. Головина, подводя итог его меценатской деятельности: Как точно вспоминал художник Александр Головин: «Человек состоятельный, Савва Мамонтов часто приходил на помощь... он обладал умением окрылять людей...»*).

3. Открытие собственного оперного театра и работа с Шаляпиным и Рахманиновым. Финансовый крах из-за строительства дороги, арест и оправдательный приговор.

4. Последние годы жизни в уединении и современный статус Абрамцева как музея русской культуры.

УСТНЫЙ РУССКИЙ ПЕРЕСДАЧА 11.03.2026 ОТВЕТЫ НА МОСКОВСКОЕ ВРЕМЯ

Часть 2. Задания 3–4. Монолог и диалог

Задание 3

Выберите одну из предложенных тем беседы.

Тема 1. В библиотеке (на основе описания фотографии)

Тема 2. Любимая игра (компьютерная игра) (повествование на основе жизненного опыта)

Тема 3. Почему важно иметь чувство юмора? (рассуждение по поставленному вопросу)

У Вас есть 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

9 КЛАСС ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ МСК+0 ОТ 11 МАРТА 2026 ОТВЕТЫ

Построение монолога — творческая задача, которую включает в себя Итоговое устное собеседование 11 марта 2026 9 класс по русскому языку пересдача резервный день МСК+0. Чтобы получить зачет по этому критерию, составьте не менее 10 распространенных предложений, опираясь на план из карточки.

Ответ: ___

Решение: Пример монолога по Теме 3 (Почему важно иметь чувство юмора?):

"Я считаю, что чувство юмора — это одно из самых ценных качеств человека. Иметь чувство юмора значит уметь замечать комическое в повседневных ситуациях, относиться к себе с легкой иронией и не воспринимать каждую неудачу как катастрофу. Юмор невероятно благотворно влияет на настроение людей: удачная шутка способна разрядить напряженную обстановку, вызвать улыбку и сблизить даже малознакомых собеседников. Более того, в трудные периоды жизни именно позитивный взгляд на вещи помогает не опускать руки, сохранять ясность ума и быстрее находить выход из сложных ситуаций. Смех выступает как защитный механизм нашей психики. Однако стоит помнить, что существуют границы дозволенного. Ни в коем случае нельзя смеяться над чужим горем, физическими недостатками людей, их искренними чувствами или трагическими событиями, так как такой «юмор» превращается в жестокость."

ПЕРЕСДАЧА УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ОТВЕТЫ 11 МАРТА 2026

Задание 4

Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником.

ОТВЕТЫ НА ПЕРЕСДАЧУ 11.03.2026 УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ 9 КЛАСС

Диалог с экзаменатором завершает Итоговое устное собеседование 11 марта 2026 9 класс по русскому языку пересдача резервный день МСК+0. Эта часть экзамена проверяет вашу способность поддерживать живую беседу, поэтому старайтесь давать развернутые и аргументированные ответы.

Ответ: ___

Решение: Примерные ответы для диалога по Теме 2 (Любимая компьютерная игра):

- Как называется эта игра?

- Моя любимая компьютерная игра называется «Minecraft».

- В чём заключается смысл игры?

- Смысл игры заключается в выживании, исследовании бесконечно генерируемого мира и строительстве различных сооружений из кубических блоков. Там нет строгой конечной цели, что дает огромный простор для воображения.

- Как часто Вы в неё играете?

- Обычно я играю в нее на выходных по несколько часов, когда у меня есть свободное от учебы время, чтобы расслабиться и проявить творческие способности.

- Что в этой игре вызывает у Вас особый интерес?

- Больше всего меня привлекает возможность создавать сложные архитектурные проекты и механизмы вместе с друзьями на одном сервере, это очень увлекательный командный процесс.

УСТНЫЙ РУССКИЙ 9 КЛАСС РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ 11 МАРТА ОТВЕТЫ

Регионы часовой зоны МСК+0 (Московское время, UTC+3), сдающие Итоговое устное собеседование в резервный день 11 марта 2026 года:

Город Москва, Город Санкт-Петербург, Город Севастополь, Республика Адыгея, Республика Дагестан, Республика Ингушетия, Кабардино-Балкарская Республика, Республика Калмыкия, Карачаево-Черкесская Республика, Республика Карелия, Республика Коми, Республика Крым, Республика Марий Эл, Республика Мордовия, Республика Северная Осетия — Алания, Республика Татарстан, Чеченская Республика, Чувашская Республика, Краснодарский край, Ставропольский край, Архангельская область, Белгородская область, Брянская область, Владимирская область, Волгоградская область, Вологодская область, Воронежская область, Ивановская область, Калужская область, Кировская область, Костромская область, Курская область, Ленинградская область, Липецкая область, Московская область, Мурманская область, Нижегородская область, Новгородская область, Орловская область, Пензенская область, Псковская область, Ростовская область, Рязанская область, Саратовская область, Смоленская область, Тамбовская область, Тверская область, Тульская область, Ярославская область, Ненецкий автономный округ.

Вариант 734

Часть 1. Задания 1–2. Чтение и пересказ текста

Задание 1

Выразительно прочитайте вслух текст об известном русском химике Александре Михайловиче Бутлерове (1828-1886).

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Александр Михайлович Бутлеров – известный русский учёный ХІХ века, основатель научной школы органической химии. Со школьных лет Александр увлекался ботаникой и химией: коллекционировал насекомых и растения, проводил свои первые опыты. Один такой опыт закончился взрывом, и в наказание Александр несколько дней ходил с табличкой «Великий химик», висевшей на груди.

После окончания химического факультета Казанского университета Бутлеров посвятил свою жизнь науке. Он стажировался за границей, познакомился с видными химиками Европы. Вернувшись на Родину, написал учебник по органической химии, который был переведён на многие иностранные языки. Талантливый учёный был приглашён в Санкт-Петербургский университет, где стал заведовать кафедрой органической химии. Кафедрой неорганической химии руководил тогда Дмитрий Иванович Менделеев.

Главным научным достижением Бутлерова стала теория строения органических соединений. Он смог объяснить существование веществ, различия которых определены не составом, а структурой молекул, ввёл понятие изомеров. Его теория предопределила развитие химии на многие годы вперёд и получила подтверждение только в ХХ веке, когда было открыто строение атома.

Жизнь и деятельность Бутлерова не ограничивались химией. Учёный был увлечённым пчеловодом: разрабатывал новые типы ульев, открыл курсы пчеловодства. Его книга о пчёлах переиздавалась более 10 раз. Бутлеров также принимал активное участие в общественной жизни: был инициатором открытия крестьянских школ, сторонником высшего образования для женщин.

ОТВЕТЫ УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПЕРЕСДАЧА 9 КЛАСС 11.03.2026

Чтобы успешно пройти итоговое устное собеседование 11 марта 2026 9 класс по русскому языку на пересдаче (МСК+0), необходимо внимательно следить за ударениями в сложных словах и правильно склонять числительные, встречающиеся в тексте.

Ответ: ___

Решение: При чтении текста обратите внимание на произношение дат и числительных: "Александре Михайловиче Бутлерове (тысяча восемьсот двадцать восьмого - тысяча восемьсот восемьдесят шестого годов)", "ХІХ века (девятнадцатого века)", "ХХ веке (двадцатом веке)", "более 10 (десяти) раз". Соблюдайте паузы на знаках препинания (двоеточия, тире).

11 МАРТА 2026 УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ОТВЕТЫ РЕЗЕРВ

Задание 2

Подробно перескажите прочитанный Вами текст об Александре Михайловиче Бутлерове, включив в пересказ слова Дмитрия Ивановича Менделеева:

«Бутлеров – один из величайших русских учёных. Он русский и по учёному образованию, и по оригинальности трудов».

Подумайте, где лучше использовать слова Д.И. Менделеева в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

ИТОГОВОЕ УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ от 11.03.2026 ОТВЕТЫ НА ПЕРЕСДАЧУ МСК+0

Для тех школьников, у кого назначен резервный день устный русский МСК+0 11 марта, пересказ с цитатой является важнейшим критерием для получения максимального балла за второе задание.

Ответ: ___

Решение:

План пересказа:

1. Детские увлечения ботаникой и химией, забавная история с табличкой.

2. Учеба, стажировка, создание учебника и работа в университете.

3. Главное достижение — теория строения органических соединений (изомеры). *Здесь уместно вставить цитату Д.И. Менделеева, подводя итог его вкладу в науку*.

4. Увлечение пчеловодством и активная общественная деятельность.

Пример внедрения цитаты: "Теория Бутлерова опередила время. Как точно подметил его коллега Дмитрий Иванович Менделеев: «Бутлеров – один из величайших русских учёных...»"

УСТНЫЙ РУССКИЙ ПЕРЕСДАЧА 11.03.2026 ОТВЕТЫ НА МОСКОВСКОЕ ВРЕМЯ

Часть 2. Задания 3–4. Монолог и диалог

Задание 3

Выберите одну из предложенных тем беседы.

Тема 1. На рыбалке (на основе описания фотографии)

Тема 2. Любимый кинофильм (повествование на основе жизненного опыта)

Тема 3. Как совесть влияет на поступки людей? (рассуждение по поставленному вопросу)

У Вас есть 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

9 КЛАСС ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ МСК+0 ОТ 11 МАРТА 2026 ОТВЕТЫ

При сдаче пересдачи итогового собеседования 9 класс 11.03.2026 ответы и структура монолога должны быть чёткими: вступление, основная часть (ответы на вопросы карточки) и логичное заключение.

Ответ: ___

Решение:

Тема 2 (Любимый кинофильм):

"Мой любимый кинофильм — это отечественная спортивная драма «Движение вверх». Этот фильм рассказывает о легендарной победе советской сборной по баскетболу на Олимпиаде 1972 года. Главные роли в нём блестяще исполнили Владимир Машков, Андрей Смоляков и Иван Колесников. Фильм запомнился мне невероятным напряжением в финальных сценах матча и глубокой мыслью о том, что вера в себя и командный дух способны сотворить чудо. Я пересматривал его несколько раз, и каждый раз испытываю гордость за наших спортсменов."

ПЕРЕСДАЧА УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ОТВЕТЫ 11 МАРТА 2026

Задание 4

ОТВЕТЫ НА ПЕРЕСДАЧУ 11.03.2026 УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ 9 КЛАСС

В рамках резервного дня 11 марта 2026 года итоговое собеседование требует от ученика умения вести спонтанный диалог, аргументированно отвечая на вопросы экзаменатора.

Ответ: ___

Решение:

Примерные ответы для диалога по Теме 3 (Совесть):

- Что значит жить по совести?

- Жить по совести — значит поступать честно и справедливо, не причиняя зла другим людям, даже когда никто этого не видит. Это внутренний моральный компас.

- Как взаимосвязаны совесть и долг?

- Они тесно связаны. Долг — это внешние обязательства перед обществом или близкими, а совесть контролирует то, насколько искренне и качественно мы эти обязательства выполняем.

ответы резерв 11 марта 2026 итоговое собеседование

---

Вариант 697

Часть 1. Задания 1–2. Чтение и пересказ текста

Задание 1

Выразительно прочитайте вслух текст о няне Александра Сергеевича Пушкина Арине Родионовне (1758-1828).

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Арина Родионовна – няня великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. О её жизни известно немного, но она оказала большое влияние на увлечение Пушкина народной поэзией и сказками, стараясь привить ему любовь к жизни и людям. Поэт на всю жизнь сохранил трогательное отношение к няне.

Арина Родионовна была приглашена в семью Пушкиных, когда ей было около 40 лет. Простая крестьянка, мать четверых детей, она пользовалась доверием родителей поэта. Арина Родионовна стала няней всех детей семьи Пушкиных: смотрела сначала за старшей сестрой Ольгой, потом за Александром, а затем за младшим братом Львом. До поступления Александра в Царскосельский лицей няня была самым близким человеком для мальчика. Неслучайно, обращаясь к Арине Родионовне, поэт называл её не только «няней», но и «мамушкой».

Усилилась привязанность Пушкина к Арине Родионовне во время его ссылки в усадьбу Михайловское. Изгнание длилось около двух лет. Поэт писал друзьям, что по вечерам он слушает рассказы своей няни – его единственной подруги. Арина Родионовна знала великое множество сказок. Именно от неё пришли в поэзию Пушкина образы избушки на курьих ножках, мёртвой царевны и семи богатырей.

По признанию Александра Сергеевича, Арина Родионовна послужила прототипом няни Татьяны Лариной в «Евгении Онегине». Поэт с теплом и благодарностью вспоминал няню в своих стихах и после её смерти.

УСТНЫЙ РУССКИЙ 9 КЛАСС РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ 11 МАРТА ОТВЕТЫ

Каждый девятиклассник, отправляющийся на устный русский пересдача 11.03.2026 ответы на московское время, должен понимать важность ровного темпа чтения и отсутствия фактических ошибок при произнесении имен.

Ответ: ___

Решение: Обратите внимание на интонирование вводных слов и сложных предложений. Числительные: "около 40 (сорока) лет", "четверых детей", "двух лет".

ВАРИАНТЫ И ОТВЕТЫ ПЕРЕСДАЧА УСТНОГО 11.03.2026 МСК

Задание 2

Подробно перескажите прочитанный Вами текст об Арине Родионовне, включив в пересказ строки Александра Сергеевича Пушкина:

«Если грядущее поколение будет чтить моё имя, должна быть не забыта и эта бедная старушка».

Подумайте, где лучше использовать слова А.С. Пушкина в пересказе. Вы можете применить любые способы цитирования.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

итоговое собеседование 11.03.2026 пересдача ответы

Резервный день итоговое устное собеседование 11 марта 2026 9 класс требует грамотного вплетения цитаты в текст пересказа; лучше всего это сделать в финале, подводя итог значению няни в жизни поэта.

Ответ: ___

Решение:

План пересказа:

1. Арина Родионовна — няня Пушкина, оказавшая огромное влияние на его творчество.

2. Появление в семье: нянчила всех детей, стала самым близким человеком до Лицея.

3. Ссылка в Михайловском: няня как единственная подруга и источник сказочных образов.

4. Няня как прототип в "Евгении Онегине" и память о ней. *Здесь вставляем цитату*.

Пример: "Поэт пронес любовь к ней через всю жизнь и однажды написал: «Если грядущее поколение будет чтить моё имя, должна быть не забыта и эта бедная старушка»."

ОТВЕТЫ МСК+0 УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ 11 МАРТА 2026

Часть 2. Задания 3–4. Монолог и диалог

Задание 3

Выберите одну из предложенных тем беседы.

Тема 1. Друзья (на основе описания фотографии)

Тема 2. Чему меня научили люди старших поколений (повествование на основе жизненного опыта)

Тема 3. Зачем людям нужны сказки? (рассуждение по поставленному вопросу)

У Вас есть 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

ПЕРЕСДАЧА ИТОГОВОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ 9 КЛАСС 11.03.2026 ОТВЕТЫ

Чтобы получить зачет, готовясь к резерву по устному русскому языку МСК+0 11.03.2026, составляйте монолог из не менее чем 10 развернутых предложений, избегая долгих пауз.

Ответ: ___

Решение:

Тема 3 (Зачем нужны сказки?):

"Сказки играют огромную роль в жизни каждого человека, начиная с самого раннего детства. Во-первых, они в доступной и увлекательной форме учат детей различать добро и зло, показывают, что честность и смелость всегда вознаграждаются. Во-вторых, сказки развивают воображение и фантазию, погружая нас в волшебные миры. Дети просят читать им сказки, потому что им нужен этот уютный момент общения с родителями и чувство безопасности, когда зло обязательно побеждено. По мере взросления восприятие меняется: взрослые начинают видеть в сказках глубокий философский подтекст и народную мудрость."

ответы на устный русский 11.03.26 резерв

Задание 4

УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ РЕЗЕРВ ОТВЕТЫ 11 МАРТА

Отвечая на вопросы экзаменатора в рамках итогового собеседования 11 марта 2026 года (пересдача для регионов Москвы), старайтесь не отвечать односложно "да" или "нет", а обязательно аргументируйте свою позицию.

Ответ: ___

Решение:

Примерные ответы для диалога по Теме 1 (Друзья):

- Почему важно активно проводить время с друзьями?

- Активное времяпрепровождение укрепляет дружеские связи, создает общие яркие воспоминания и помогает снять стресс после учебы. Кроме того, спорт или прогулки полезны для здоровья.

9 КЛАСС УСТНЫЙ РУССКИЙ ОТВЕТЫ 11.03.2026 ПЕРЕСДАЧА

---

Вариант 628

Часть 1. Задания 1–2. Чтение и пересказ текста

Задание 1

Выразительно прочитайте вслух текст о советской и российской лыжнице, шестикратной олимпийской чемпионке, Герое Российской Федерации Любови Ивановне Егоровой (родилась в 1966 году).

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Любовь Ивановна Егорова – известная лыжница, шестикратная олимпийская чемпионка. В детстве она мечтала стать балериной. Но её сочли слишком хрупкой для занятий балетом. В 8 классе Егорова увлеклась лыжным спортом. На молодую спортсменку обратили внимание тренеры сборной Советского Союза по лыжным гонкам. Они планировали, что Любовь примет участие в командной эстафете. Егорова с отличным результатом пробежала свой этап, и было принято решение поставить её на индивидуальную гонку. Никто не ожидал, что Любовь выиграет этот забег, завоевав золотую медаль на мировом первенстве.

К XVII зимним Олимпийским играм, проходившим в 1994 году в Норвегии, Егорова была отлично подготовлена. Она оставила главных соперниц позади в гонке на 10 километров, вновь став чемпионкой. На этих Олимпийских играх Егорова завоевала три золотые медали и вывела сборную России на первое место.

В конце февраля 2005 года в Северске, родном городе Егоровой, прошли торжественные проводы великой лыжницы из большого спорта. Они совпали с очередным региональным турниром по лыжным гонкам среди молодых спортсменов. В последний день турнира Любовь Егорова приняла в нём участие, пробежав дистанцию, а потом как символическую эстафету передала свои лыжи победительнице турнира. Детско-юношеская спортивная школа Северска теперь носит имя это великой олимпийской чемпионки.

11 МАРТА РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ ОТВЕТЫ УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ

На устном русском 11.03.2026 в резервный день для Московского часового пояса экзаменаторы обратят особое внимание на правильное прочтение аббревиатур и римских цифр, таких как XVII.

Ответ: ___

Решение: Читайте римскую цифру XVII как "семнадцатым" (к семнадцатым зимним Олимпийским играм). Числительные: "в тысяча девятьсот девяносто четвертом году", "на 10 (десять) километров", "в конце февраля две тысячи пятого года".

ответы на пересдачу устного русского мск+0 11 марта

Задание 2

Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания.

Подробно перескажите прочитанный Вами текст о Любови Ивановне Егоровой, включив в пересказ её слова:

«Самая большая радость – когда на тебя не рассчитывают, а ты выигрываешь и испытываешь при этом гордость за свою страну! У каждого спортсмена есть чувство патриотизма. Хочется, чтобы Россия всегда была впереди!»

Подумайте, где лучше использовать слова Л.И. Егоровой в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

ОТВЕТЫ И ВАРИАНТЫ 11.03.2026 ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ РЕЗЕРВ

Уверенный пересказ без искажения фактов — залог успешной пересдачи итогового собеседования 9 класс 11 марта (ответы МСК+0 помогают составить грамотный план).

Ответ: ___

Решение:

План пересказа:

1. Детская мечта о балете и переход в лыжный спорт в 8 классе.

2. Неожиданная золотая медаль в индивидуальной гонке (после эстафеты). *Здесь идеально вписывается цитата про радость победы, когда на тебя не рассчитывают*.

3. Триумф на Олимпиаде 1994 года в Норвегии (3 золота).

4. Проводы из большого спорта в родном Северске и передача лыж победительнице турнира.

Пример цитирования: "Тогда, вспоминая ту первую неожиданную победу, Егорова говорила: «Самая большая радость – когда на тебя не рассчитывают...»"

РЕЗЕРВ УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ 9 КЛАСС 11 МАРТА ОТВЕТЫ

Часть 2. Задания 3–4. Монолог и диалог

Задание 3

Выберите одну из предложенных тем беседы.

Тема 1. Игра на виолончели (на основе описания фотографии)

Тема 2. Моя малая родина (город, посёлок, село) (повествование на основе жизненного опыта)

Тема 3. Как научиться достигать поставленные цели? (рассуждение по поставленному вопросу)

У Вас есть 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

ПЕРЕСДАЧА 11.03.2026 УСТНЫЙ РУССКИЙ ОТВЕТЫ МСК

Выбор темы монолога на итоговом устном собеседовании в резервный день 11.03.2026 зависит только от ваших предпочтений. Описание фото часто выбирают из-за наглядных визуальных опор.

Ответ: ___

Решение:

Тема 2 (Моя малая родина):

"Моя малая родина — это небольшой уютный поселок, окруженный густыми сосновыми лесами. Он выглядит очень живописно, особенно летом, когда все утопает в зелени, и зимой, когда крыши домов покрыты белоснежными шапками снега. Главная достопримечательность нашего края — это старинная церковь на холме и прозрачное озеро, где мы любим купаться в июле. Это место дорого мне тем, что здесь прошло мое детство, здесь живут мои родные и лучшие друзья. Куда бы я ни уехал в будущем, я всегда буду вспоминать эти родные улочки с теплотой."

ответы итоговое собеседование 9 класс 11.03.2026 резерв

Задание 4

МСК+0 ОТВЕТЫ ПЕРЕСДАЧА УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ 11.03.26

Диалог — завершающий этап испытания. Для школьников МСК+0, сдающих устный русский 11 марта на пересдаче, важно сохранить спокойствие и рассуждать логически.

Ответ: ___

Решение:

Пример ответов для диалога по Теме 3 (Достижение целей):

- Как взаимосвязаны успех и удача, успех и труд?

- Удача может дать первоначальный толчок или удачное стечение обстоятельств, но без упорного труда удержать успех невозможно. Труд — это фундамент любых достижений.

- Какими качествами обладают целеустремленные люди?

- Они дисциплинированы, не боятся ошибок, умеют планировать свое время и обладают силой воли, чтобы не сдаваться при первых трудностях.

УСТНЫЙ РУССКИЙ ОТВЕТЫ НА РЕЗЕРВ 11 МАРТА 2026

---

Вариант 703

Часть 1. Задания 1–2. Чтение и пересказ текста

Задание 1

Выразительно прочитайте вслух текст о советском кинорежиссёре, драматурге, педагоге Сергее Аполлинариевиче Герасимове (1906–1985).

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Сергей Аполлинариевич Герасимов – советский кинорежиссёр, сценарист, драматург и педагог, профессор Всероссийского государственного института кинематографии (ВГИК).

Большое значение в творчестве режиссёра имела эпическая картина по роману Михаила Шолохова «Тихий Дон», над созданием которой Сергей Герасимов работал около двух лет. Съёмочная группа почти год жила на казацком хуторе. Актёры учились крестьянскому труду. В массовых сценах участвовали местные жители. Достоверность помогали создать указания Шолохова, воспоминания старожилов. Фильм потряс страну: только за первый год показа «Тихий Дон» посмотрели более 40 миллионов зрителей.

Во время Великой Отечественной войны режиссёр участвовал в обороне Ленинграда, а в эвакуации продолжал снимать кино. В своих фильмах Герасимов проявлял глубокий интерес к личности человека, его нравственным убеждениям. Это и подвиг борцов с фашизмом в фильме «Молодая гвардия», и титанические замыслы Петра І в фильме «Юность Петра», и последний выбор Льва Толстого в одноимённом фильме, где образ писателя воплотил сам Герасимов.

Педагогическая работа была для Герасимова частью жизни. Он вёл творческие мастерские для студентов кинематографических вузов, воспитал многих замечательных режиссёров и актёров. Преданное служение искусству и Родине отмечено государственными наградами. В 1986 году ВГИК получил имя Герасимова, создавшего уникальную педагогическую школу.

11.03.2026 ПЕРЕСДАЧА СОБЕСЕДОВАНИЕ 9 КЛАСС ОТВЕТЫ

Если вам попался этот текст на пересдаче итогового собеседования 11 марта 2026 (резервный день, время МСК+0), убедитесь, что вы правильно произносите отчество "Аполлинариевич" и названия фильмов.

Ответ: ___

Решение: Отработайте чтение числительных и имен: "около 2 (двух) лет", "более 40 (сорока) миллионов", "Петра I (Первого)", "в 1986 (тысяча девятьсот восемьдесят шестом) году". Выделяйте голосом названия картин («Тихий Дон», «Молодая гвардия»).

ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ОТВЕТЫ РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ 11 МАРТА

Задание 2

Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания.

Подробно перескажите прочитанный Вами текст о Сергее Аполлинариевиче Герасимове, включив в пересказ слова драматурга Иосифа Леонидовича Прута:

«Что бы Герасимов ни играл или ни ставил, историческое это было или современное, у зрителя возникало впечатление, что Герасимов был непосредственным участником представляемых им событий».

Подумайте, где лучше использовать слова И.Л. Прута в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

варианты и ответы устное собеседование 11 марта пересдача

Умение логично связывать абзацы при пересказе — важный навык для тех, кто ищет ответы для пересдачи устного русского 11.03.2026 МСК+0.

Ответ: ___

Решение:

План пересказа:

1. С.А. Герасимов — профессор ВГИКа и выдающийся режиссер.

2. Работа над масштабной картиной «Тихий Дон» (погружение в быт, массовка, огромный успех). *Здесь логично привести цитату об эффекте присутствия и достоверности*.

3. Творчество в военные годы и интерес к нравственности («Молодая гвардия», «Юность Петра», фильм о Толстом).

4. Педагогическая деятельность и присвоение ВГИКу имени Герасимова.

Пример: "Стремление к достоверности давало свои плоды. Драматург Иосиф Прут отмечал: «Что бы Герасимов ни играл или ни ставил... у зрителя возникало впечатление, что Герасимов был непосредственным участником... событий»."

ОТВЕТЫ ДЛЯ ПЕРЕСДАЧИ УСТНОГО РУССКОГО 11.03.2026 МСК+0

Часть 2. Задания 3–4. Монолог и диалог

Задание 3

Выберите одну из предложенных тем беседы.

Тема 1. Празднование дня рождения (на основе описания фотографии)

Тема 2. Как я учился (-ась) кататься на коньках (лыжах, роликах, горных лыжах, сноуборде) (повествование на основе жизненного опыта)

Тема 3. Зачем нужно учиться? (рассуждение по поставленному вопросу)

У Вас есть 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ 11.03.2026 УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ 9 КЛАСС ОТВЕТЫ

Готовя монолог на резервный день устного собеседования (11 марта 2026), используйте слова-связки, чтобы речь звучала гармонично.

Ответ: ___

Решение:

Тема 1 (Празднование дня рождения по фото):

"Передо мной интересная фотография, на которой запечатлен момент празднования дня рождения. В центре внимания находится именинница, которая держит в руках небольшое пирожное со свечкой. Вокруг нее собрались близкие друзья: молодой человек и две девушки, они принесли красиво упакованные подарки. Все участники праздника одеты нарядно, а на их головах надеты забавные праздничные колпачки. Настроение у ребят радостное и непринужденное, они искренне улыбаются. Я считаю, что внимательно относиться к друзьям и устраивать для них такие сюрпризы очень важно, ведь это делает нашу жизнь ярче и теплее."

ОТВЕТЫ УСТНЫЙ РУССКИЙ МСК 11 МАРТА ПЕРЕСДАЧА

Задание 4

ответы пересдача итогового собеседования 11.03.2026 9 класс

Последний рывок на итоговом устном собеседовании 11.03.2026 (МСК+0) — это диалог. Будьте естественны и не бойтесь высказывать собственное мнение.

Ответ: ___

Решение:

Пример ответов для диалога по Теме 3 (Зачем нужно учиться?):

- Можно ли стать успешным без образования?

- В редких случаях, возможно, да, если у человека есть уникальный врожденный талант. Но в большинстве профессий современного мира образование необходимо, так как оно дает базовые навыки, расширяет кругозор и учит анализировать информацию.

- Какие качества нужны, чтобы хорошо учиться?

- Я думаю, самое главное — это усидчивость, любознательность и умение не опускать руки, если какая-то тема кажется сложной.

9 КЛАСС ОТВЕТЫ ПЕРЕСДАЧА ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ 11 МАРТА

Удачной сдачи!

РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ 11.03.2026 УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ 9 КЛАСС ОТВЕТЫ